看護学科2年生へ、講義と演習。
看護実習を控えた学生達が、担当患者さんの病気について調べる際の
ネット検索の注意点と信頼できる情報の見極め方を講義する。
患者さんに信頼される看護師さんになるために、ドメインに気をつけたり、有料情報（大学で契約しているデータベースや、教科書、図書館の資料）の利用を促進する。
先生によると、最近の学生さんは、教科書をあまり使わないらしい。
でも、web情報をコピペしてレポートを書いても、知識としての力は身につかないよ。
実際に教科書を開いたり、図書館に行ったりして情報を集め、そこから自分の頭で考え、実習に生かしたりレポートの文章にすることを経験すると、その資料が最終的にレポートで使わなかったとしても、財産として自分の中に残り、他の課題にも応用できる問題解決策が身につくよ。
演習時「先生、文化祭で歌ってたでしょ？」と看護学生に声をかけられた。
「あら、聞いてた？本業はこっちやねん」と答えたけれど、
本業はどっちやろ？
自分でも分からない。
